بررسی رابطه هوش هیجانی و نوآوری سازمانی درمدیران آموزشی شهرزاهدان
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,035
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NRSAM01_119
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1392
چکیده مقاله:
هدف ازمطالعه حاضربررسی رابطه هوش هیجانی با نوآوری مدیران آموزشی است روش پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی است جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران سازمان اموزش وپرورش و ناحیه 1و2 شهرزاهدان می باشند تعداد نمونه با تعداد جامعه برابر بود که برابر با 62نفر بودند برا یجمع آوری اطلاعات ازدو پرسشنامه هوش هیجانی و نواوری سازمانی استفاده شده است برای تجزیه و تحلیل داده ها ازضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد نتایج بدست آمده نشان میدهد که بین هوش هیجانی با نوآوری (r=0/250 مدیران اموزشی رابطه معنادارومثبتی وجود دارد یعنی با افزایش هوش هیجانی نوآوری افزایش می یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه شمس الدینی
کارشناس ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
مهوش رقیبی
استادیار دانشگاه سیستان و بلوچستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :