تاثیر آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر انتظارات زناشویی ایده آل گرایانه بر کاهش انتظارات زناشویی ایده آل گرایانه در زوج های متقاضی ازدواج: یک مطالعه ی تک موردی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPMM-12-43_002

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1402

چکیده مقاله:

مقدمه و هدف: ازدواج به عنوان یک پیوندی که باعث افزایش زندگی های فردی و اجتماعی افراد می شود، و یکی از بزرگترین تصمیم­هایی که یک فرد در دوران زندگی­اش می­گیرد. هدف این پژوهش تعیین تاثیر آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر انتظارات ایده­آل­گرایانه بر کاهش انتظارات ایده­آل­گرایانه در زوج­های متقاضی ازدواج بود.مواد و روش­ها: این پژوهش در یک طرح آزمایشی تک موردی از نوع خط پایه چندگانه انجام گرفت. سه زوج متقاضی ازدواج از میان جامعه­ی دختران و پسران متقاضی ازدواج مراجعه کننده به مرکز بهداشت هفده شهریور اهوا (سه زن و سه مرد) با رعایت ملاک­های ورود به پژوهش به صورت داوطلبانه انتخاب شدند و در مراحل خط پایه و مداخله مورد سنجش قرار گرفتند. سه زوج پرسش­نامه انتظارات زناشویی ایده­آل در مراحل خط پایه و در جلسه­های دوم، چهارم و هفتم آموزشی تکمیل نمودند.یافته­ ها: نتایج نشان داد که تاثیر بهبودی نسبی آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر انتظارات ایده­آل­گرایانه در کاهش انتظارات زوج­های اول (۵۵/۴۲ درصد) و دوم (۴۶/۳۸ درصد) موثر بود و نه برای زوج سوم (۶۱/۳۰ درصد). بحث و نتیجه­ گیری: براساس یافته­ها این مداخله در کاهش انتظارات ایده­آل گرایانه دو زوج اول و دوم به طور نسبی موثر است و پیشنهاد می­شود که روان­شناسان و مشاوران پیش از ازدواج و خانواده از این برنامه­ی آموزشی برای پیشگیری و بهبود استحکام خانواده استفاده نمایند. ­

کلیدواژه ها:

آموزش پیش از ازدواج ، انتظارات زناشویی ایده آل گرایانه

نویسندگان

غلامرضا رجبی

استاد، گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

عاتکه خان زاده

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مشاوره ی خانواده، گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :