بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس اضطراب اجتماعی برای نوجوانان(SAS-A) جهت استفاده در ایران
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JPMM-3-10_005
تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1402
چکیده مقاله:
هدف مطالعه حاضر بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس اضطراب اجتماعی برای نوجوانان (SAS-A) در جامعهی ایرانی بود. بدین منظور ۴۰۳ نوجوان ۱۲ تا ۱۷ ساله(۲۱۵ دختر، ۱۷۸ پسر) از نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شیراز به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب گردیدند. جهت بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاسSAS-Aدر مرحلهی نخست زیرمقیاسها ترجمه شدند، سپس تغییرات فرهنگی لازم در آنها داده شد و برای استفادهی آماده گردید. دانشآموزان مقیاس اضطراب اجتماعی برای نوجوانان(SAS-A)، مقیاس تجدیدنظر شدهی اضطراب آشکار کودکان (RCMAS) و پرسشنامهی افسردگی کودکان(CDI) تکمیل کردند. نتایج بهدست آمده از تحلیل عاملی، ساختار سه عاملی ارائه شده توسط نویسندگان اصلی(ترس از ارزیابی منفی(FNE)، اجتناب اجتماعی و اندوه در موقعیتهای جدید(SAD-New)، اجتناب اجتماعی و اندوه عمومی (SAD-General) را مورد تایید قرار داد.شواهدی نیز برای روایی همگرایی و افتراقی بهدست آمد. قابلیت اعتماد مقیاس نیز با استفاده از روشهای دوباره سنجی و ضریب آلفا مورد بررسی قرار گرفت و ضرایب رضایت بخشی بهدست آمد. در تمام موارد نتایج حاکی از روایی و پایایی رضایت بخش مقیاس SAS-Aبرای استفاده در ایران بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صغری استوار
استادیار دانشگاه فرهنگیان.
اصغر رضویه
دانشیار دانشگاه شیراز