تحلیل روان سنجی پرسشنامه دلبستگی به مادر در بین دانشجویان ایرانی

هدف پژوهش حاضر، بررسی ساختار عاملی، پایایی و روایی پرسشنامه ابعاد دلبستگی مادر (IMA) در یک نمونه دانشجویان ایرانی بود که ۴۰۲ نفر به روش نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای انتخاب شدند. برای تعیین پایایی، روش همسانی درونی و برای بررسی روایی سازه و ساختار عاملی پرسشنامه از تحلیل عامل تاییدی و اکتشافی به روش مولفه­های اصلی استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی تاییدی نشان داد ساختار عاملی اصلی داده­های نمونه حاضر را برازش نداد. نتیجه تحلیل عاملی اکتشافی از ساختار دو عاملی این پرسشنامه حمایت کرد. در مجموع دو عامل«اعتماد و ارتباط» و «بیگانگی» توانستند ۵۷ درصد واریانس پرسشنامه را تبیین نمایند. ضرایب آلفا برای عامل«بیگانگی» ۷۸/. و برای «عامل اعتماد و ارتباط» ۹۳/. به دست آمد. همچنین نتایج روایی همزمان IMA نشان داد که بین کفایت اجتماعی دانشجویان و دلبستگی مثبت والدین (اعتماد) رابطه مثبت، اما بین کفایت اجتماعی و دلبستگی منفی والدین (بیگانگی) رابطه منفی مشاهده شد. بررسی نتایج روایی همگرای مبین آن است که بین خرده­مقیاس­های پرسشنامه دلبستگی مادر با خرده­مقیاس­های پدر و همسالان رابطه مثبت معنی­داری وجود دارد (۰۵/.P<). به­طور کلی، پرسشنامه دلبستگی مادر در اندازه­گیری سبک­های دلبستگی مادر ابزاری روا و پایا است. پیشنهاد می­شود از IMA در حوزه­های بالینی و پژوهشی استفاده شود.