بررسی تاثیر راهبردهای یادگیری و انگیزشی بر خودکارآمدی دانش آموزان
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 3، شماره: 29
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 72
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-3-29_101
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1402
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر راهبردهای یادگیری و انگیزشی بر بهره وری دانش آموزان می پردازد. این راهبردها شامل تکنیک های متنوعی می شوند که به تقویت فرآیند یادگیری، ارتقاء تفکر انتقادی، و افزایش انگیزه دانش آموزان اشاره دارند. تاثیر مثبت این راهبردها بر بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه مهارات ذهنی در دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. علاوه بر این، اهمیت تطبیق این راهبردها با نیازها و خصوصیات هر دانش آموز و نقش ایفا شده توسط معلمان و والدین در ایجاد یک محیط یادگیری مثبت بررسی می شود. این مقاله با تاکید بر ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش و توسعه هوش فرهنگی در جامعه، نکات مهمی را در زمینه بهره وری دانش آموزان مطرح می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امید براهوئی
کارشناسی علوم تربیتی،پیام نور زاهدان
مریم سادات موسوی
کارشناسی ارشد طراحیپارچه و لباس،دانشگاه امام جواد یزد
حسن رضایی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد بوشهر واحد عالیشهر
فاطمه ایزدی خالق آبادی
کارشناسی ارشد فلسفه و کلام اسلامی، دانشگاه تهران
میلاد خدادادی
سطح دو حوزوی