مقایسه ی اثربخشی آموزش تاب آوری خانواده، با آموزش امید به شیوه ی شناختی-معنوی، بر تاب آوری خانواده در مراقبین بیماران کلیوی تحت همودیالیز

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_AFTJ-4-5_027

تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1402

چکیده مقاله:

هدف: هدف از این پژوهش مقایسه ی اثربخشی آموزش تاب آوری خانواده، با آموزش امید به شیوه ی شناختی-معنوی، بر تاب آوری خانواده در مراقبین بیماران کلیوی تحت همودیالیز بود. روش پژوهش: روش پژوهش از نوع آزمایشی با دو گروه آزمایش و گواه با طرح پیش­آزمون و پس­آزمون و پیگیری ۴۵ روزه بود، جامعه­ی  آماری، کلیه مراقبین بیماران کلیوی تحت همودیالیز شهر اصفهان در سال ۱۳۹۹- ۱۴۰۰ بود که در این پژوهش ۶۰ نفر از مراقبین به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی به سه گروه آموزش تاب­­آوری خانواده (۲۰ نفر)، آموزش امید به شیوه­ی شناختی – معنوی (اسدی و همکاران، ۲۰۲۲)(۲۰ نفر) و گروه کنترل(۲۰ نفر) تقسیم شدند،افراد شرکت کننده در پژوهش در سه مرحله به پرسشنامه­ی تاب آوری خانواده سیکسیبی (۲۰۰۵) پاسخ دادند. یافته ها: داده­های گردآوری شده در دوسطح آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرنی) تحلیل شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss ورژن ۲۴ استفاده شد. تحلیل داده ها نشان داد که در مرحله پیگیری آموزش امید به شیوه­ی  شناختی-معنوی  و آموزش تاب آوری خانواده بر تاب آوری خانواده (۰۴/۲۳= Fو ۰۰۱/۰=P)و ابعاد حل مسئله (۱۱/۲۱= Fو ۰۰۱/۰=P)، معنویت، (۳۸/۴= F و ۰۰۳/۰=P)و پذیرش (۸۵/۱۰= Fو ۰۰۱/۰=P) تاثیر معناداری داشته است.  نتایج آزمون تعقیبی نشان داد آموزش تاب آوری خانواده بر تاب آوری خانواده و ابعاد آن اثر معنادارتری داشته اند (۰۱/۰>p). نتیجه­ گیری: با توجه به یافته های پژوهش حاضر می توان از آموزش امید به شیوه شناختی-معنوی و آموزش تاب آوری خانواده برای افزایش میزان تاب آوری خانواده در بیماران کلیوی تحت همودیالیز استفاده کرد.

نویسندگان

عبدالحسین فرهادی

دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران

غلامرضا منشئی

دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران

زهرا یوسفی

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر امید به شیوه شناختی معنوی بر بهزیستی روان شناختی و نشخوار فکری والدین دارای فرزند مبتلا به سرطان [مقاله ژورنالی]
  • باباصفری، عباس.، آتش پور، سیدحمید.، و یوسفی، زهرا. (۱۴۰۰). مقایسه ...
  • باقری زنجانی اصل منفرد، لیلا.، انتصار فومنی، غلامحسین. (۱۳۹۵). اثر ...
  • بنی هاشمی، سارا.، حاتمی، محمد.، حسنی، جعفر.، و صاحبی، علی. ...
  • پاداش، زهرا.، یوسفی، زهرا.، عابدی، محمدرضا.، و ترکان، هاجر. (۱۳۹۹) ...
  • رزمی، لیلا.، بهزادی پور، ساره.، و طهماسبی، صدیقه. (۱۳۹۵). اثربخشی ...
  • زارع، فاطمه.، منشئی، غلامرضا.، و کشتی آرای، نرگس. (۱۴۰۰). اثربخشی ...
  • صادقیان، ژاله.، شاهقلیان، ناهید.، دشتی، علیرضا. (۱۳۹۶). دیدگاه بیماران و ...
  • کاظمی دلویی، علی.، شهابی زاده، فاطمه.، نصری، مریم.، و ثمری، ...
  • کیانی، جمیله.، حاجیونی، علیرضا.، قلی زاده، فاطمه.، و عباسی، فرهاد. ...
  • اثربخشی آموزش همسرداری مبتنی بر شفقت بر بهبود روابط خانوادگی، تعارضات زناشویی، بخشش و صمیمیت زوجین ناشنوا و کم شنوای شهر اصفهان [مقاله ژورنالی]
  • Asadi, P., Farhadi, H., & Golparvar, M. (۲۰۲۱). The effectiveness ...
  • Babasafari, A., Atashpour, S. H., & Yousefi, Z. (۲۰۲۱). Comparing ...
  • Bagheri Zanjani, L., Entesari Foomani, G. H. (۲۰۱۶). The effect ...
  • Bani Hashemi, S., Hatami, M., Hosseini, J., & Sahabi, A. ...
  • Becvar, D. S. (Ed.). (۲۰۱۲). Handbook of Family Resilience. Londen: ...
  • Black, K., & Lobo, M. (۲۰۰۸). A conceptual review of ...
  • Hodge, D. R. (۲۰۰۶). Spiritually modified cognitive therapy: A review ...
  • Kazemi Delavi, A., Shahabizadeh, F., Nasri, M., & Sameri, A. ...
  • Kiani, J., Hajian, A., Gholizadeh, F., & Abbasi, F. (۲۰۱۸). ...
  • Padash, Z., Yousefi, Z., Abedi, M. R., & Torkan, H. ...
  • Patterson, J. M. (۲۰۰۲). Understanding family resilience. Journal of clinical ...
  • Razmi, L., Behzadi Pour, S., & Tahmasebi, S. (۲۰۱۶). The ...
  • Sadeghian, Z., Shahgholian, N., & Dashti, A. (۲۰۱۷). Patients' and ...
  • Salehian, M. H., Yadolazadeh, A., & Ranjbari, S. (۲۰۲۱). Comparison ...
  • Simon, J. B., Murphy, J. J., & Smith, S. M. ...
  • Sixbey‚ M.‚ T. (۲۰۰۵). Development of the family resilience assessment ...
  • Ungar, M. (۲۰۱۶). Varied patterns of family resilience in challenging ...
  • Van Schoors, M., Caes, L., Verhofstadt, L. L., Goubert, L., ...
  • Walsh, F. (۲۰۱۵). Strengthening Family Resilience (۳rd ed.). New York: ...
  • Yousefi, Z., & Karimnejad, Z. (۲۰۱۷). The effectiveness of empathy-based ...
  • Zare, F., Manshei, G. R., & Kashti Aray, N. (۲۰۲۱). ...
  • نمایش کامل مراجع