فراترکیبی از تعاریف و مولفه های تفکرآماری
محل انتشار: دوفصلنامه اندیشه آماری، دوره: 28، شماره: 1
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 84
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ISS-28-1_008
تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1402
چکیده مقاله:
اهمیت آمار و آموزش آن در دنیای کنونی که سرشار از اطلاعات و داده است، برکسی پوشیده نیست. تفکر آماری هسته اصلی درک صحیح مفاهیم آماری، تجزیه و تحلیل دادهها و تفسیر پدیدههاست. پژوهش حاضر با هدف دستیابی به تعریفی جامع از تفکر آماری و تعیین عناصر آن، پژوهشهای سی و سه سال اخیر را مورد مطالعه قرار داده است. این پژوهش توصیفی، به روش فراترکیب کیفی به انجام رسیده است تا بینشی عمیق و تفسیری جامع از کلیت پژوهشهای موجود ارائه کند. بر اساس معیارهای ورود تعداد ۱۲۳ پژوهش در بازه سالهای ۱۹۹۰ تا ۲۰۲۲، شناسائی شد و در نهایت پس از غربالگری، تعداد ۲۲ تحقیق برای بررسی و تحلیل دقیق انتخاب شد. با توجه به یافتههای فراترکیب حاضر، عناصر تفکر آماری عبارتند از: ۱- داده محور بودن: توجه به دادهها، تشخیص نیاز به دادهها، جمع آوری و در نظر گرفتن داده ها، بازنماییهای مختلف دادهها و نیز روشهای تبدیل آنها به یکدیگر. ۲- تغییر پذیری: در نظرداشتن تغییرات دائمی در همه پدیدهها. ۳- استنباط آماری: توجه به انواع نمونهگیری، استدلال و استنباط با استفاده از مدلهای آماری شامل استفاده از نمودارهای آماری و تعمیم نتایج از نمونه به جامعه. ۴- تحلیل زمینه آماری: تلفیق مسئله آماری با زمینه.
کلیدواژه ها:
Statistical thinking ، Statistical Literacy ، Statistical Reasoning ، Statistics Education ، Metasynthesis. ، تفکر آماری ، سواد آماری ، استدلال آماری ، آموزش آمار و فراترکیب.
نویسندگان
آناهیتا کمیجانی
دانشگاه شهید رجائی
ابراهیم ریحانی
دانشگاه شهید رجائی
زهرا رحیمی
دانشگاه علامه طباطبائی
احسان بهرامی سامانی
دانشگاه شهید بهشتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :