بررسی جامعه شناسی آموزش و پرورش و تحلیل جامعه شناختی کلاس درس و برنامه درسی

آموزش و پرورش، فرایندی زگهواره تا گور است و در هر جامعه ای و در هر دوره ای از زندگی بشر از گذشته تاکنون، در جوامع ساده تا پیچیده به اشکال گوناگونی بوده است از یادگیری براساس تجربه های زندگی تا آموزش های آموزشگاهی بنابراین آموزش و پرورش یک پدیده اجتماعی است و مثل هر پدیده ی اجتماعی موضوع مورد مطالعه ی جامعه شناسی است. جامعه شناسی به زبان ساه مطالعه ی پدیده ی اجتماعی است و به کنش و واکنش ها و تاثیرات متقابل انسان و جامعه مربوط است. به عبارت دیگر جامعه شناسی برای کشف الگوهای مشترک یا متفاوت زندگی درقلمرو پردامنه ی زندگی انسان در گروه ها و جامعه ها به مطالعه و تحقیق می پردازد. علاوه بر جامعه شناسی سایر رشته های علوم اجتماعی هر کدام با جنبه ای از زندگی گروهی و اجتماعی انسان از جمله آموزش و پرورش سروکار دارند. در واقع فهم درست تر و سنجیده تر رفتار انسان مستلزم استفاده از رویکرد میان رشته ای است. لذا جامعه شناسی آموزش و پرورش یکی از چند رشته ای است که به فهم ماهیت و منش پیچیده ی آموزش و پرورش یاری می رساند و وجه تمایز آن با سایر رشته ها در نوع پرسش ها و روش تحلیل ان است جامعه شناسی آموزش و پرورش پدیده ای است که آشکار یا نهان در تمام ارکان و نهادهای اجتماعی جای دارد و از راه تاثیرات متقابل در کل نظام اجتماعی نفوذ می کند.