مطالعه و تحلیلی بر ماهیت شبکه های مجازی و بررسی تاثیر آن بر رشد اجتماعی و اموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE18_039

تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1403

چکیده مقاله:

رسانه های اجتماعی به انگلیسی: Social media یا شبکه های اجتماعی به انگلیسی: Social media channels فناوری های رایانه ای هستند که ایجاد یا اشتراک اطلاعات، ایده ها و علایق شغلی و سایر شکل های گفتگو را از طریق جوامع و شبکه های مجازی، در قاللب بسترهایی همچون وب و تلفن همراه تسهیل می کنند. رسانه های اجتماعی برنامه های کاربردی مبتنی بر اینترنت است که بر روی پایه های ایدئولوژیک و فناوری وب ۲.۰ به کاربران اجازه ایجاد و تبادل تولید محتوا را می دهد. رسانه های اجتماعی می تواند بر روی بسیاری از اشکال مختلف، از جمله: تالارهای گفتگو، وبلاگ ها، وبلاگ اجتماعی، میکروبلاگ ها، پادکست ها، عکس ها یا تصاویر، ویدئو ها، در قالب یک نوع امتیاز بر پایه مشارکت اجتماعی، محسوب شود. رسانه های اجتماعی نه تنها برای تبلیغات و فروش کالاها و محصولات، بلکه در زمینه آموز وامکانات کلاس آنلاین نیز به ابزاری ارزشمند تبدیل شده اند. بسیاری از دانش آموزان مشکلات خود را در پلتفرم های شبکه های اجتماعی ارسال می کنند و کمک یا راه حل های فوری برای مشکلات خود دریافت می کنند. شبکه های اجتماعی در اموزش نقش مهمی در زندگی دانش آموزان دارند. دانش آموزان با کمک شبکه های اجتماعی می توانند اطلاعات کسب کنند، به راحتی می تو انند اطلاعات را دریافت یا بازیابی کنند و به راحتی یا معلمان، دوستان و همکلاسی های خود ارتباط برقرار کنند دانش آموزان می توانند به راحتی با معلمان یا اساتید خود ارتباط برقرار کنند و به کمک آن به راحتی دانش و اطلاعات کسب کنند.

نویسندگان

علی احمد صادقی جوزانی

دانشجوی دکتری زبان وادبایت فارسی گرایش زبان و ادبیات فارسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه ازاد اسلامی واحد بروجرد ایران