راهبردهای رویارویی دانش آموزان دارای نیازهای ویژه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA12_143

تاریخ نمایه سازی: 20 فروردین 1403

چکیده مقاله:

راهبردهای رویارویی با موقعیت های چالش برانگیز و نیازهای ویژه کودکان بسیار اهمیت دارد. این راهبردها شامل مجموعه ای از تکنیک ها و رویکردهاست که به دانش آموزان کمک می کند تا بهترین شیوه های ممکن برای مواجهه با چالش ها و مشکلات خود را انتخاب و اجرا کنند. عواملی چون شرایط خانوادگی، حمایت اجتماعی، و تفاوت های فردی نقش مهمی در تاثیر بخشی این راهبردها دارند. کودکان دارای نیازهای ویژه مانند کودکان دارای مشکلات یادگیری، مشکلات رفتاری و هیجانی، و ناتوانی هوشی به طور خاص به این راهبردها نیاز دارند. با ارائه محیط ها و فرصت های مناسب، می توان از این راهبردها بهره برد و به کودکان کمک کرد تا با چالش های خود مواجهه کنند و به رشد و پیشرفت خود ادامه دهند.

نویسندگان

سمیه فلاح

آموزش و پرورش تهران

مریم توکلی گارماسه

کارشناسی ریاضی محض،دانشگاه اصفهان

رشید طهماسبی

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد کوهدشت

علی رضایی فر

آموزش و پرورش