مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی و مادران کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PEECUM02_021

تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403

چکیده مقاله:

اختلال طیف اوتیسم یکی از مهمترین اختلالات عصبی تحولی- بوده و با شیوع نسبتا بالا در ایران و جهان، کودکان و خانواده های بسیاری را با چالشهایی مواجه میکند. در اوتیسم، تعاملات اجتماعی، ارتباط چشمی و پردازش حسی کودک آسیب میبیند و والدین در تلاش هستند تا به کمک درمانگران شرایط روانی-اجتماعی کودکانشان را بهبود بخشند؛ اما به خود میآیند و میبینند که سلامت روان خودشان دچار مشکل شده است. در این اختلال، خانواده و به خصوص مادران، درگیر مسائل کودکشان میشوند، با او وقت میگذرانند، در فرآیند درمان همراهی میکنند و خود این همراهی، استرس والدگری و خستگی روانی به همراه داشته و تاب آوری آنان را میآزماید. از طرفی دیگر برچسبزنی و انگ، نگرانی در مورد آینده کودکان و عدم تحمل ابهام نیز میتوانند بهزیستی روانشناختی این مادران را به شدت تهدید کنندومنجر به افسردگی و اضطراب شوند. پژوهشگران در جستوجوی مداخلهای مناسب برای این گروه هستند که مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی به عنوان یکی از مداخلات پیشنهادی برای بهبود شرایط روانشناختی این مادران معرفی شده است. این پژوهش به صورت مروری بر تمامی پژوهشهای موجود انجام شده استوبررسی میکند که مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی چگونه توانستهاند سلامت روانشناختی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم را تحتتاثیر قرار دهند و بیان میکند کدام مولفه های روانشناختی با این مداخلات بهبودی معناداری یافته اند.

نویسندگان

علی رضا عیوض نژاد

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران