بررسی مساله آموزه های دینی و مذهبی در کودکان استثنایی
محل انتشار: دومین همایش بین المللی کودکان استثنایی رویکردهای نوین در روانشناسی،آموزش و توانبخشی کودکان استثنایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PEECUM02_202
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403
چکیده مقاله:
براساس آموزه های وحیانی دین مبین اسلام همه انسانها دارای کرامت ذاتی می باشند ومطابق با اصل عدالت می باید درراستای دستیابی به حقوق خویش ، از تسهیلات وامکانات مورد نیاز برای شکوفائی استعدادها و توانمند سازی برخوردار باشند . وجوب تعلیم و تربیت کودکان سالم بر والدین مربیان آنها، به اولویت قطعی کودکان استثنایی را شامل می شود. افزون بر این به استناد روایات باید کودکان استثنایی ، با فرض این که ضعیف ، علیل و مریض می باشند و نسبت به کودکان عادی نیازمندی بیشتری دارند، از مساعدت و کمک بیشتری برخوردار شوند، بنابراین بر والدین آنها و حکومت اسلامی و آحاد ملت مسلمان به صورت کفایی واجب است آنان را مساعدت نموده و برای آنها زمینه تعلیم و تربیت مناسب و زندگی شرافتمندانه فراهم سازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلی خیدانی
استادیار گروه معارف اسلامی دانشگاه پیام نور