اهمیت توجه به عدالت آموزشی و تربیتی در دانش آموزان با توجه به مضامین نهج البلاغه

با توجه به تعریف روان و ساده عدالت توسط حضرت علی (ع) در نهج البلاغه که عدالت را قرار گرفتن هر چیز سر جای خودش می داند ، بهتر و روشن تر می توان جایگاه آن را در آموزش و پرورش رسمی پیدا کرد . در واقع این تعریف از عدالت به بسیاری از شبهات پاسخ می دهد که معنای عدالت برابری و تساوی محض نیست بلکه هر چیز واقعا باید سر جای خودش قرار گیرد . با توجه به تفاوت های موجود فردی و اجتماعی و موقعیتی حتی توزیعی نابرابر نیز جلوه ای از عدالت می باشد. البته تا یک سطح قابل قبولی همه باید از یک امکان برابر و مساوی بر خوردار باشند(انصاف). مثلا همه از حق تعلیم و آموزش در کشور برخوردارند اما اگر برای نابینایان شرایط ویژه تری در نظر گرفته شد آیا از عدالت عدول شده یا اگر به همه دانش آموزان یک عصای سفید و کتاب بریل بدهیم عدالت را برقرار کرده ایم ؟