نقش و جایگاه فضای مجازی و فناوری در تقویت تعامل خانواده و مدرسه ، راهکارها و پیشنهادها

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA08_203

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403

چکیده مقاله:

با پیشرفت تکنولوژی و فناوری در جهان امروز شبکه های اجتماعی روی کار آمدند و توانستند طرفداران زیادی در گروه های سنیمختلف پیدا کردند و آنها را تحت تاثیر قرار دهند.هدف از انجام پژوهش حاضربررسی نقش و جایگاه فضای مجازی و فناوری درتقویت تعامل خانواده و مدرسه می باشد ، قابل ذکر است که ، خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تعلیم و تربیت هر جامعه ایمحسوب می شود . خانواده ، نخستین نهاد اجتماعی است که تامین کننده ی نیازهای روانی و جسمانی افراد است . کودک از همانابتدایی شیر خوارگی از محیط خانواده متاثر می شود و در بزرگسالی نیز این تاثیر پیچیدگی خاص خود را پیدا می کند. خانوادهدر رشد شخصیت فرزندان ، تحکیم ارتباط میان اعضای خود و اعتلای فرهنگ جامعه و ... نقش و اهمیت بسزایی دارد . فرزند درخانه و در دامان والدین رشد می کند و آماده ی ورود به مرحله ی دیگری (دبستان) می شود، نتایج پژوهش نشان می دهد ، کهمی توان با استفاده از فضای مجازی و فناوری به تحکیم تعاملات بین مدارس و خانواده پرداخته شود.

نویسندگان

مهدی محمودی

دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

محدثه عبدالهی فر

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور