مروری بر اضطراب تحصیلی دانش آموزان

در این پژوهش به بررسی اضطراب تحصیلی پرداخته شده است. انجام تحقیق در این پژوهش به صورت مروری و روش گرد آوری اطلاعات با استفاده از مطالعه ی کتابخانه ای صورت گرفته است. نتایج بررسی های این پژوهش نشان داده است که اضطراب تحصیلی یکی از مهم ترین مفاهیم در امر آموزش و یادگیری بوده است. عوامل موثر بر اضطراب تحصیلی می تواند عوامل شخصی و فردی و همچنین عوامل محیطی و اجتماعی باشد. همچنین نتایج این پژوهش نشان داده است که منشا اضطراب از دیدگاه روانشناسی می تواند اضطراب درون شخصی ، نگرش یادگیرنده درباره درس جدید، نظر معلم درباره درس جدید، رابطه بین معلم و یادگیرنده، روش هایی که در کلاس به کار می رود و آزمون های کلاسی باشد. علاوه بر آن عواملی مانند تجربیات منفی در کلاس درس، عدم درک مطلب، تصحیح غلط و شیوه های آموزش درس سبب اضطراب در بین دانش آموزان بوده است.