بررسی راهکارهای معماری در افزایش احساس امنیت مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICACU03_0640

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1403

چکیده مقاله:

هر مدارس به عنوان کانون اولیه و تاثیرگذار در تعاملات اجتماعی فرزندان محسوب می شوند، بنابراین این مکان ها باید از ایمنی کافی برخوردار باشند . فضاهایی که دارای شرایط مناسب و مطلوب برای رشد فیزیکی ، ذهنی و اجتماعی افراد را دارا باشند تا کیفیت زندگی را ارتقا دهند. درسالهای اخیر الگوهای معماری پایدار با هدف ایجاد ایمنی محیطی و روانی درصدد بهبود بخشیدن به سطح کیفی زندگی بوده است . در این پژوهش با بررسی نظریات پژوهشگران و نظریه پردازان امنیت ، اصول و شاخصه های ایجاد احساس امنیت در مدارس مورد کنکاش قرار گرفته و در نهایت با توجه به جایگاه طراحی کالبدی و معماری در این ضمینه به ارایه راهبردها و راهکارهای عملی برای حفظ ، بهبود و افزایش میزان امنیت و احساس امنیت در مدارس می پردازیم .

نویسندگان

متین طبری فرد

کارشناسی ارشد معماری، موسسه آموزش عالی اشراق بجنورد

مهسا بهلولی

کارشناسی ارشد معماری، موسسه آموزش عالی اشراق بجنورد