مهارت های کلیدی برای آینده: نقش خودکنترلی و اخلاق در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HLSPCONF07_117

تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1403

چکیده مقاله:

در دنیای رو به تغییر امروز، دانش آموزان برای موفقیت در آینده نه تنها به دانش و معلومات علمی نیاز دارند، بلکه باید مجهز به مهارت های کلیدی زندگی نیز باشند. خودکنترلی و اخلاق دو مهارت کلیدی هستند که نقشی حیاتی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی ایفا می کنند.خودکنترلی به دانش آموزان کمک می کند تا توجه و تمرکز خود را حفظ کنند، تکالیف خود را به موقع انجام دهند و در برابر وسوسه ها و چالش ها مقاومت کنند. اخلاق نیز به آن ها کمک می کند تا با دیگران به طور موثر تعامل داشته باشند، به قوانین و مقررات احترام بگذارند و در تصمیم گیری های خود وجدان و انصاف را در نظر بگیرند.کودکان در دوره ابتدایی در حال گذراندن مراحل مهمی از رشد و تحول هستند و از نظر ذهنی و عاطفی آماده پذیرش مفاهیم و مهارت های جدید، از جمله خودکنترلی و اخلاق، می باشند. آموزش در این دوره، بستر مناسبی را برای نهادینه سازی این مهارت ها در شخصیت دانش آموزان فراهم می کند و به آن ها کمک می کند تا به طور مستقل و با اعتماد به نفس در جامعه ایفای نقش کنند.

نویسندگان

کامبیز فرهادی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه امام رضا اندیمشک

زینب باولی بهمئی

کارشناسی مدیریت بازرگانی، دانشگاه پیام نور بهبهان

مریم کرمپور

کارشناسی حسابداری غیرانتفاعی فروغ دانش