نقش هوش مصنوعی در آموزش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

UTCONF08_065

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی (AI) این پتانسیل را دارد که روش یادگیری و آموزش ما را متحول کند و آن را شخصی تر، جذابتر و کارآمدتر کند. هوش مصنوعی در آموزش به استفاده از فناوری های هوش مصنوعی، مانند یادگیری ماشینی و پردازش زبان طبیعی، برای افزایش تجربه یادگیری اشاره دارد. این شامل استفاده از الگوریتم هایی است که داده ها را تجزیه و تحلیل می کند، الگوها را شناسایی می کند و پیش بینی می کند و مربیان را قادر می سازد تا یادگیری را برای هر دانش آموز شخصی سازی کنند. مزایای بالقوه استفاده از هوش مصنوعی در آموزش قابل توجه است. یادگیری شخصی، یکی از مهمترین مزایای هوش مصنوعی در آموزش، می تواند منجر به نتایج بهتر دانش آموز شود، زیرا دانش آموزان می توانند با سرعت خود و به روشی که متناسب با سبک یادگیری آنها باشد، یاد بگیرند. سیستم های آموزشی هوشمند، چت بات ها، و نمرده دهی و ا رزیابی خودکار می توانند کارایی را افزایش دهند، در وقت معلمان صرفه جویی کنند و بازخورد دقیق تر و منسجم تری ارائه دهند. با این حال، چالش های مرتبط با استفاده از هوش مصنوعی در آموزش نیز وجود دارد. نگرانی های مربوط به حریم خصوصی و امنیتی، عدم اعتماد، هزینه و تعصب بالقوه برخی از چالش هایی هستند که باید مورد توجه قرار گیرند. ملاحظات اخلاقی مانند اطمینان از دسترسی، شفافیت و ا نصاف در سیستم های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی نیز باید در نظر گرفته شود. با وجود این چالش ها، پتانسیل هوش مصنوعی در آموزش بسیار زیاد است. هوش مصنوعی می تواند تجزیه و تحلیل داده های بهتری را ارائه دهد، و مربیان را قادر می سازد تا تصمیمات مبتنی بر داده را بگیرند. در این بررسی، نقش هوش مصنوعی در مدیریت، ارتقای آموزش را شرح می دهیم که تاثیر هوش مصنوعی را در بخش آموزش توصیف می کند.