بررسی پیشینه مفهوم آموزش ،مکان های آموزشی و انعطاف پذیری و در ایران

در مفهوم و توضیح تعلیم و تربیت اشتراک نظر وجود ندارد بلکه تعریف های گسترده و بر حسب فکر و اندیشه مد نظر اندیشمندان متفاوت است . روش پزوهش توصیفی -تحلیلی است ..هدف این پژوهش شناخت مفهوم آموزش ،مکان های آموزشی و انعطاف پذیری در مکان های های آموزشی است . در انتهای به بررسی تاریخچه آموزش وفضا آموزشی در ایران می پردازیم .این پژوهش معرفی کوتاهی است که در ادامه ساختار آموزش مورد بحث و بررسی قرار می گیرد.نتیجه این مبحث نیاز به طراحی فضای منعطف با توجه به نیاز های افراد می باشد.