اثر بخشی زوج درمانی هیجان مدار بر صمیمیت زناشویی معلمان خانم مقطع ابتدایی شهرشیروان در سال تحصیلی ۱۴۰۱

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF10_198

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر صمیمیت زناشویی معلمان خانم مقطع ابتدایی شهر شیروان بود. این پژوهش از جمله طرح های شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه معلمان خانم مقطع ابتدایی شهر شیروان بود. نمونه گیری در این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس بوده است.براین اساس نمونه مورد نظر را ۳۰ نفراز معلمان خانم نشکیل میدهند، و پرسشنامه مورد استفاده روی معلمان خانم اجرا شد که تعداد ۳۰ نفر که نمره پایینی در صمیمت زناشویی کسب کردند. انتخاب شدند، و به صورت تصادفی به دو گروه ۱۵ نفره تقسیم شدند. یک گروه ازمایش و گروه دیگر گروه کنترل بود. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه صمیمت زناشویی باشد. داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته های پژوهش نشان داد که اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر مصمیت زناشویی معلمان خانم تاثیرگذار می باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

رویا اسدی باغان

آموزگار و کارشناس ارشد روانشناسی عمومی

جمشید بهادری

آموزگار و کارشناس علوم تربیتی

ناهید غسکرپور

آموزگار مقطع ابتدایی