اهمیت بهداشت روان در مدارس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_0182
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
بررسی پیشینه بهداشت روان، اهمیت و ضرورت توجه بیشتر به موضوع بهداشت روان را در پژوهشها روشن مشخص می نماید. بهداشت روانی علمی است که با آن انسان ها قابلیت برقراری ارتباط موزون و هماهنگ با دیگران را می یابند به طوری که قادر به تغییر و اصلاح محیط فردی، آموزشی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی، حل تضادها و برآوردن تمایلات مشخصی به طور منطقی و متناسب می شوند.. این پژوهش از نوع توصیفی می باشد.مقدار زیادی از جنایات توظط کسانی اتفاق می افتد که تعادل روانی درستی ندارند.بیماری های جسمی و میکروبی قابل پیشگیری و درمان هستند و علت و معلولش مشخص است. عده زیادی از بیماری های روان از جسم ضعیف بر می آید اماعده ای هم از شرایط محیط و استعداد های ارثی پدید می آیند. سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان تاثیر زیادی در یادگیری آنها دارد و از این رو تامین بهداشت روان در مدارس از اهمیت ویژه ای بر خوردار است . دانش آموزان در رده های مختلف از لحاظ مسائل روانی گروه حساسی محسوب میشوند و هر آنچه در این دوره تجربه میکنند در شخصیت بزرگسالی و آینده آنان تاثیرگذار خواهد بود؛ لذا سلامت و بهداشت روان دانش آموزان موضوعی مهم و قابل توجه است. کودکان و نوجوانان زمان بسیاری را به عنوان دانش آموز در مدارس میگذرانند و بسیاری از عوامل موثر بر بهداشت روانی آنان به مدرسه و شرایط آن باز می گردد. در عین حال مسائل مربوط به خانواده نیز قطعا در زمینه بهداشت روانی دانش آموزان موثر خواهد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا نصیرویس
مهندس محیط زیست، مربی بهداشت مدارس، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اهواز.