تاثیر تغذیه بر حافظه و عملکرد تحصیلی در دوره های تحصیلی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_768

تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

به ظاهر، تغذیه یک امر مرتبط با جسم است، اما بررسی های اخیر نشان می دهد که تاثیرات آن بر روان و عملکرد شناختی نیز حائز اهمیت است. این مقاله به تحلیل رابطه میان تغذیه و عملکرد شناختی در دانش آموزان می پردازد. براساس تحقیقات گذشته، تاثیرات مثبت مصرف مواد غذایی حاوی اسیدهای چرب امگا-۳، ویتامین ها، مواد معدنی، پروتئین ها و آنتی اکسیدان ها بر عملکرد حافظه و یادگیری مورد بررسی قرار گرفته است.با توجه به نتایج مطالعات، تاثیرات تغذیه بر حافظه و یادگیری در دوره ابتدایی قوی تر از دانش آموزان دوره متوسطه به چشم می خورد. بنابراین، اهمیت تغذیه در این مقاطع تحصیلی بیشتر به چشم می آید. همچنین، مطالعات آتی می توانند به بررسی عوامل دیگر مانند تمرین ذهنی و فعالیت بدنی، و همچنین تاثیر تغذیه بر حافظه و یادگیری در دوره دبیرستان متمرکز شوند. در مجموع، این تحقیق می تواند به دانشمندان، معلمان و والدین کمک کند تا اهمیت تغذیه را در بهبود عملکرد شناختی و یادگیری دانش آموزان بهتر درک کنند. همچنین، این مطالعه می تواند به آن ها کمک کند تا راهکارها و برنامه های تغذیه ای مناسب تری را برای ارتقای حافظه و یادگیری دانش آموزان طراحی کنند.

نویسندگان

فاطمه سابکزئی

کارشناسی روانشناسی