پیشایندهای انگیزشی احساس تعلق دانشجویان به دانشگاه: نقش خودمختاری، شایستگی، ارتباط و علاقه فردی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDCBM-17-1_004

تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

مقدمه: عدم احساس تعلق دانشجویان به دانشگاه، می­تواند یک عامل اصلی افت تحصیلی و مشکلات سازگاری در آموزش عالی باشد. با این حال، شناخت کمی از پیشایندهای احساس تعلق دانشجویان به دانشگاه وجود دارد. هدف پژوهش حاضر، تعیین نقش خودمختاری، شایستگی، ارتباط و علاقه فردی در پیش­بینی احساس تعلق دانشجویان به دانشگاه بود. روش ها: طرح پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد در نیم سال اول سال تحصیلی ۹۹-۹۸ تشکیل دادند. بدین منظور، ۴۵۰ نفر با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی چند مرحله­ای انتخاب شدند. جمع­آوری داده­ها از طریق مقیاس­های ارضای نیازهای بنادین عمومی، علاقه فردی و تعلق به دانشگاه انجام گرفت. به منظور تحلیل داده­ها از نرم ­افزار SPSS ۲۴ و روش­های همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد.  یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که بین نیازهای شایستگی، خودمختاری، ارتباط، علاقه فردی و تعلق به دانشگاه همبستگی­های متقابل معنادار وجود دارد. به­علاوه، نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که به جز علاقه فردی، متغیرهای شایستگی، خودمختاری و ارتباط قادر به پیش­بینی معنادار احساس تعلق دانشجویان به دانشگاه بودند. نتیجه گیری: یافته­ های پژوهش، نقش مهم ارضای نیازهای بنیادین روان­شناختی را در تجربه احساس تعلق دانشجویان به دانشگاه مورد تاکید قرار می­دهد و می ­تواند مبنایی برای مداخلات اثرگذار در آموزش عالی باشد.

نویسندگان

هادی صمدیه

University of Birjand

حسین کارشکی

Ferdowsi University of Mashhad

سیدامیر امین یزدی

Ferdowsi University of Mashhad

الهه حجازی

University of Tehran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Samadieh H, Nasri M. The explanation of students’ adjustment to ...
  • Wilson KL, Murphy KA, Pearson AG, Wallace BM, Reher VG, ...
  • Samadieh H, Kareshki H, Amin Yazdi SA, Hejazi E. The ...
  • Strayhorn TL. College students' sense of belonging: A key to ...
  • Samadieh H, Tanhaye Reshvanloo F. The Relationship Between Sense of ...
  • Torkzadeh J, Mohammadi M, Naseri J R, Zahedi H. Evaluation ...
  • Ryan RM, Deci EL. Self-determination theory: Basic psychological needs in ...
  • Reeve J. Understanding motivation and emotion: John Wiley & Sons; ...
  • Samadieh H, Sadri M, Heidari Jaghargh K, Esfalani Y. The ...
  • Wilson D, Jones D, Bocell F, Crawford J, Kim MJ, ...
  • Draijer J, Bakker A, Slot E, Akkerman S. The Multidimensional ...
  • Renninger KA, Hidi S. The power of interest for motivation ...
  • Harackiewicz JM, Durik AM, Barron KE, Linnenbrink-Garcia L, Tauer JM. ...
  • Peyrovi H. Disinterest in the field of study. Migna. ۲۰۱۹/۰۷/۰۷ ...
  • Aryanpour H, Hejazi E, Ejei J, Gholamali Lavasani M. Iranian ...
  • Vaccaro A, Newman BM. Development of a sense of belonging ...
  • Samadieh H, Kareshki H, Amin Yazdi SA, Hejazi E. The ...
  • Gagné M. The role of autonomy support and autonomy orientation ...
  • Besharat MA, Ranjbar K E. The Basic Needs Satisfaction in ...
  • Kalender I, Berberoglu G. An assessment of factors related to ...
  • Bergkvist L, Rossiter JR. Tailor-made single-item measures of doubly concrete ...
  • Ahmadi M, Amani J, Behzadnia B. Autonomy-Supportive and Controlling Environment, ...
  • Froiland JM, Davison ML, Worrell FC. Aloha teachers: Teacher autonomy ...
  • Biehal N. A sense of belonging: Meanings of family and ...
  • van Herpen SG, Meeuwisse M, Hofman WA, Severiens SE. A ...
  • Samadieh, H., Tanhaye Reshvanloo, F., Saeidi Rezvani, T., Talebzadeh, L. ...
  • Good C, Rattan A, Dweck CS. Why do women opt ...
  • Hejazi E, Ejei J, Ranjbar G. Predicting School Connectedness Based ...
  • Samadieh H, Nasri M. The explanation of students’ adjustment to ...
  • Wilson KL, Murphy KA, Pearson AG, Wallace BM, Reher VG, ...
  • Samadieh H, Kareshki H, Amin Yazdi SA, Hejazi E. The ...
  • Strayhorn TL. College students' sense of belonging: A key to ...
  • Samadieh H, Tanhaye Reshvanloo F. The Relationship Between Sense of ...
  • Torkzadeh J, Mohammadi M, Naseri J R, Zahedi H. Evaluation ...
  • Ryan RM, Deci EL. Self-determination theory: Basic psychological needs in ...
  • Reeve J. Understanding motivation and emotion: John Wiley & Sons; ...
  • Samadieh H, Sadri M, Heidari Jaghargh K, Esfalani Y. The ...
  • Wilson D, Jones D, Bocell F, Crawford J, Kim MJ, ...
  • Draijer J, Bakker A, Slot E, Akkerman S. The Multidimensional ...
  • Renninger KA, Hidi S. The power of interest for motivation ...
  • Harackiewicz JM, Durik AM, Barron KE, Linnenbrink-Garcia L, Tauer JM. ...
  • Peyrovi H. Disinterest in the field of study. Migna. ۲۰۱۹/۰۷/۰۷ ...
  • Aryanpour H, Hejazi E, Ejei J, Gholamali Lavasani M. Iranian ...
  • Vaccaro A, Newman BM. Development of a sense of belonging ...
  • Samadieh H, Kareshki H, Amin Yazdi SA, Hejazi E. The ...
  • Gagné M. The role of autonomy support and autonomy orientation ...
  • Besharat MA, Ranjbar K E. The Basic Needs Satisfaction in ...
  • Kalender I, Berberoglu G. An assessment of factors related to ...
  • Bergkvist L, Rossiter JR. Tailor-made single-item measures of doubly concrete ...
  • Ahmadi M, Amani J, Behzadnia B. Autonomy-Supportive and Controlling Environment, ...
  • Froiland JM, Davison ML, Worrell FC. Aloha teachers: Teacher autonomy ...
  • Biehal N. A sense of belonging: Meanings of family and ...
  • van Herpen SG, Meeuwisse M, Hofman WA, Severiens SE. A ...
  • Samadieh, H., Tanhaye Reshvanloo, F., Saeidi Rezvani, T., Talebzadeh, L. ...
  • Good C, Rattan A, Dweck CS. Why do women opt ...
  • Hejazi E, Ejei J, Ranjbar G. Predicting School Connectedness Based ...
  • نمایش کامل مراجع