بررسی تاثیر مدیریت رفتار انقلابی در سازمان بر هوش هیجانی کارکنان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مدیریت رفتار انقلابی در سازمان بر هوش هیجانی آموزش و پرورش زاهدان می باشد. روش این تحقیق توصیفی-پیمایشیاست، جامعه آماری پژوهش حاضر شامل ۱۲۰ نفر از کارکنان بودند که به روش تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه های استاندارد مدیریت رفتار انقلابی فخرایی و همکاران (۱۳۹۹) و هوش هیجانی گلمن (۱۹۹۵) بر پایه طیف پنج گزینه ای لیکرت بوده که برای تعیین روایی پرسشنامه از روایی صوری و محتوایی و برای پایایی از آلفای کرونباخ استفاده که به ترتیب برابر ۰/۹۰۷ و ۰/۸۲۹ محاسبه شد و برای آزمون فرضیات پژوهش از تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که مدیریت رفتار انقلابی و مولفه های آن بر هوش هیجانی کارکنان تاثیر مثبت و معناداری دارد که بیشترین تاثیر اعتماد سازمانی بر هوش هیجانی کارکنان داشت.