ترسیم نقشه علم حوزه بلوغ هیجانی بر اساس مقالات نمایه شده در پایگاه علمی Web of Science : مطالعه علم سنجی

سابقه و هدف: مطالعات علم سنجی یکی از کارآمدترین روش های ارزشیابی علمی در پایگاه های اطلاعاتی معتبر است. هدفبررسی روند و تعیین علایق پژوهشی در حوزه بلوغ هیجانی و تحلیل شاخص های علم سنجی در این حوزه بر اساس مقالات علمیپایگاه Web of Science است.مواد و روشها: این تحقیق دارای رویکرد کاربردی و با استفاده از شاخص های علمسنجی انجام شد که از طریق تحلیل شبکه همتالیفی کشورها و هم رخدادی واژگان با استفاده از شاخص های تحلیل شبکه های اجتماعی صورت گرفته است . جامعه آماری شاملتمامی مقالات نمایه شده در پایگاه Web of Science طی سالهای ۱۹۵۵ تا آپریل ۲۰۲۳ در ارتباط با اصطلاح بلوغ هیجانی است.برای تجزیه وتحلیل داده ها نیز از نرم افزار VOSviewer استفاده شده است.یافته ها: از سال ۱۹۵۵ تولیدات علمی در حوزه بلوغ هیجانی با یک مقاله آغاز شده است . بیشترین تولیدات در سال ۲۰۲۲ با ۱۳ مقالهبوده است. در شبکه هم تالیفی کشورها، آمریکا با بیشترین تولیدات ( ۵۶ مقاله) تاثیرگذارترین کشور شناسایی شد و در پژوهش حاضرمطابق با نقشه هم رخدادی واژگان در حوزه مطالعات بلوغ هیجانی، بیشترین تمرکز متون مورد مطالعه بر کلیدواژه " Emotional Maturity " با تعداد رخداد ۲۲ است. مفاهیم در سطح نقشه از پراکندگی خوبی برخوردار است و موید آن است که پژوهشگران درحوزه بلوغ هیجانی به موضوعات متنوع تری باید بپردازند. ایران نیز دارای یک مقاله در این زمینه می باشد.نتیجه گیری : با توجه به اهمیت بلوغ هیجانی در دنیای امروزی، پژوهشگران این حوزه باید تمامی حیطه ها را در تحقیقات خود موردمطالعه قرار دهند . به طور خلاصه، بلوغ هیجانی یک فرآیند طبی عی و پیچیده است که در دوران نوجوانی رخ میدهد. این مرحله باتغییرات فیزیکی، شناخت ی و اجتماع ی همراه است و میتواند برای نوجوانان چالشبرانگیز و پرخطر باشد. با فهم و پذیر ش این فرآیند وارائه حمایت و راهنمایی مناسب، میتوان به نوجوانان کمک کرد تا ا ین مرحله را با موفقیت و بهبود روانی و اجتماعی تجربه کنند.