مدل های سنجش سرمایه فکری در ارزیابی عملکرد دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 949
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FNCAM01_334
تاریخ نمایه سازی: 28 آذر 1392
چکیده مقاله:
دانشگاه ها فی نفسه تولیدکنندگان دانش هستند، مهمترین خروجی آنها، دانش ثبت شده در نتایج پژوهشی و دانش آموختگان است اصطلاح سرمایه فکری در همپوشانی همه دارایی ها و منابع نامشهود و غیر فیزیکی یک سازمان شامل فرآیندها، ظرفیت نوآوری و دانش ضمنی و آشکار اعضای آن و شبکه همیاران مورد استفاده قرار می گیرد. در حال حاضر، فقط تعداد اندکی از دانشگاه ها به تلاش در ارزیابی، مدیریت و گزارش دهی دارایی های نامشهود روی آورده اند. هدف این مقاله اهمیت سرمایه فکری و معرفی مدل های سرمایه فکری در دانشگاه ها است. استفاده از مفاهیم سرمایه فکری در تحلیل عملکرد دانشگاه کمیاب است، بنابراین استفاده از مدل های سرمایه فکری تلاشی در جهت پر کردن چنین شکاف و خلا است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حبیب ا... سالارزهی
زاهدان- دانشگاه سیستان و بلوچستان- دانشکده اقتصاد، مدیریت و حسابداری
عاطفه گلشاهی
زاهدان- دانشگاه سیستان و بلوچستان- دانشکده اقتصاد، مدیریت و حسابداری
فاطمه کاظم نژاداصطهباناتی
زاهدان- دانشگاه سیستان و بلوچستان- دانشکده اقتصاد، مدیریت و حسابداری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :