بررسی رابطه فرهنگ تسهیم دانش و قابلیت های فناوری اطلاعات با استقرار فرایند مدیریت دانش
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 673
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMNG01_347
تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1393
چکیده مقاله:
به منظور سنجش رابطه فرهنگ تسهیم دانش وقابلیت های فناوری اطلاعات با استقرارفرایند مدیریت دانش درحوزه معاونت آموزشی دانشگاه های دولتی شهر تهران اینپژوهش به روش توصیفی همبستگی انجام شد. نمونه مورد بررسی شامل 150 نفر بود که به روش نمونه گیری تصادفی ساده وخوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردید.ابزار سنجش مدیریت دانش پرسشنامه شارون لاوسون ، فناوری اطلاعات پرسشنامه لی وچوی ونیز فرهنگ سازمانی پرسشنامه محقق ساخته بود. پایایی ابزارهای یاد شده به ترتیب 81%، 70% و 22% بر اساس ضریب آلفای کرونباخ به دست آمد. برای تجزیه وتحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون خطی استفاده شده است. در نهایت یافته های تحقیق حاکی ازآن بود که بین فرهنگ تسهیم دانش و همه ابعاد فرایند مدیریت دانش و همچنین بین قابلیت های فناوری اطلاعات و همه ابعاد فرایند مدیریت دانش رابطه مثبت ومعنی داری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم بورس
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
عباس عباس پور
عضو هیات علمی (استادیار) دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :