بررسی تأثیر عناصر کالبدی و حس مکان در طراحی فضای آموزشی با رویکرد ایجاد خلاقیت در دانشجویان معماری

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,004

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCIIAU01_375

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1394

چکیده مقاله:

گسترش و سرعت تغییرات در سراسر جهان باعث شده که مقوله خلاقیت بیش از پیش اهمیت یابد. بدیهی است که خلاقیت به عنوان توانایی حل مساله، می بایست مانند آموزش های دیگر، توسط نظام آموزشی و در سطوح مختلف در فرد ایجاد شود. خلاقیت به مفهوم اصلی آن عبارت است از توانایی بکارگیری چیزی که قبلا استفاده شده در قالب جدید. بنا به این تعریف، برای بالابردن خلاقیت در دانشجویان ابتدا باید میزان دانش و تجربه ی آنها را به حد لازم رساند و این جز جدایی ناپذیر همه نظام های آموزشی ست و همواره مورد توجه مؤلفین و کارشناسان امور آموزشی بوده است. اما بخش غیر ملموس و غیر قابل کنترل تر که کمتر مورد توجه قرار گرفته، زمینه های انتقال دانش کسب شده در بستر جدید و همان بروز خلاقیت است. در این مقاله به این فرایند کاملا ذهنی و انسانی که شاخصه ی خلاقیت و مرز تمایز بینانسان و ماشین است، از دو بعد پرداخته شده است. بعد اول که بررسی عوامل موثر در افزایش تجربیات بصری و یکپارچه کردن دانش تئوریک با محیط کالبدی و فضای روانی دانشجو است از طریق مطالعه کتابخانه ای و جنبه دوم آن، توانایی بازیابی و احضار دانش اندوخته شده به هنگام خلق اثر جدید، از طریق پرسیدن سوالات متنی و تصویری در قالب پرسشنامه و مصاحبه حضوری مورد مطالعه قرار گرفته و در پایان نتایج حاصل از تحقیق، در قالب نکات کاربردی و اجرایی ارائه شده است

کلیدواژه ها:

آموزش معماری خلاقیت حس مکان عناصر کالبدی فضای آموزشی

نویسندگان

محمدحسین عابدی

دانشجوی دکتری معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

مرتضی صادقی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه شمس گنبد کاووس

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • حجت، عیسی، حرفی از جنس زمان، نگاهی نو به شیوه ...
  • کامل نیا، حامد؛ «طراحی محیطهای یادگیری (مفاهیم و تجربه ها)»، ...
  • الکساندر، کریستوفر؛ «معماری و راز جاودانگی»، ترجمه قیومی بیدهندی. ...
  • گروتر، یورگ؛ «زیباشناسی در معماری»، ترجمه جهانشاه پاکزاد، انتشارات دانشگاه ...
  • زوی، برونو؛ «چگونه به معماری بنگریم»، ترجمه فریده گرمان، تهران ...
  • دراکر، پیتر، رشته علمی بنام خلاقیت، مترجم : واحدی، سید ...
  • افضل السادات حسینی، تحلیل ماهیت خلاقیت و شیوه های پرورش ...
  • N orberg-Schulz, Christan (1975), " Meaning in Western Architecture", Praeger ...
  • Rapoport, A. (1990), "The meaning of the built environment a ...
  • Canter, D. (1971), "The Psychology of Place", the Architectural Press, ...
  • Brinckerhoff, Jackson John (1994), " A Sense of Place, A ...
  • Ph enomenology Newsletter, vol.7, no.3. ...
  • Seamon, David (1982), "The P h e nomenologica _ Contribution ...
  • N orberg-Schulz, Christan (1975), " Meaning in Western Architecture", Praeger ...
  • Altman, I. & Setha Low (ed.) (1992), "Place Attachment", Plenum ...
  • Steele, Fritz (1981), " The Sense of Place", CBI Publishing ...
  • Salvesen, David (2002), "The Making of Place"; Research on Place ...
  • Woodman, R. W., Sawyer, J. E., & Griff _ R. ...
  • McCoy, J. M., & Evans, G. W. (2002). The potential ...
  • Stone, N. J. (2003). Environmentl view and color fora simulated ...
  • Knez, I. (1995). Effects of indoor lighting on mood and ...
  • Alencar, E. M. L. S., & Bruno-Faria, M. F. (1997). ...
  • Seamon, David (1996), " A Pingular Impact", Envi ronmental & ...
  • Stokols, D., Clitheroe, C., & Zmuidzinas, M. (2002). Qualities of ...
  • Knasko, S. C. (1992). Ambient odor's effect on creativity, mood, ...
  • نمایش کامل مراجع