بررسی میزان تاثیر گذاری آموزش های کارآفرینی برایجاد وبهبود کسب وکار فراگیران (استان خراسان جنوبی )

هدف ازاین تحقیق بررسی میزان تاثیرگذاری آموزش های کارآفرینی برایجادوبهبودکسب وکارفراگیران استان خراسان جنوبی درسال 1391 بوده است. کارآفرینی به توانایی استفاده موفقیت آمیز ازایده های نوآورانه دربازارهای رقابتی تجاری اشاره دارد، که به عنوان رکن اساسی پیشرفت فناورانه، توسعه کسب وکار، تولیدثروت وعاملی مهم درایجادشغل جدیداست مقصودازکسب وکار نیزخرید وفروش وتجارتی است که ازآن پول حاصل شود.داده ها با روش پیمایشی وبااستفاده ازتکنیک های مصاحبه وپرسشنامه جمع آوری شدند. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه افرادی که طی سال های 1385تا 1390 درکلاس های آموزش کارآفرینی شرکت کردند. حجم نمونه 400نفر فراگیرآموزش کارآفرینی محاسبه شد،داده ها با استفاده از SPSS19 آزمون های T، X ،تحلیل شدند. تحلیل ها نشان داد متغییرهای ، آموزش کارآفرینی ، تناسب آموزش بانیازهای کسب و کارفراگیران، ارائه راهکارهای عملی درکلاس ها، میزان فعال بودن مدرسین، تخصص استاتید وانگیزه ی فراگیران ارتباط معنادار باایجادوبهبود کسب وکارفراگیران داردومتغیرهای زمینه ای ازجمله سابقه کارفراگیران، تحصیلات آن ها ، سال برگزاری دوره وجنسبت فراگیرانبابهبود کسب وکارفراگیران داردو متغییرهای زمینه ای ازجمله سابقه کارفراگیران، تحصیلات آن ها، سال برگزاری دوره وجنسیت فراگیران بهبودکسب وکارفراگیران ارتباط معناداری ندارد.