بررسی فضای مورد علاقه و تاثیر رنگ بر یادگیری کودکان در محیط های آموزشی
محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی افق های نوین در علوم جغرافیا و برنامه ریزی، معماری و شهرسازی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,605
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NICONF01_361
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
کودک علاقه به فضایی دارد که علاوه بر شرایط سنی و روحیات، در آن به بازی بپردازد . عدم توجه نتایج نامطلوبی مانندخستگی پرخاسگری،.......را به دنبال خواهد داشت اما بازی به تنهایی جواب گوی نیاز های او در حال و آینده نیست بلکه فضای یادگیری راهم در نظر گرفت. از نظر عوامل فیزیکی محیط یادگیری و تاثیر آن در روند آموزش در سال های اخیر مباحثی مطرح شدو خوشبختانه گام های اولیه برداشته شده است. اما نیاز به پی گیری و و جدیت بیشتری احساس می شود رنگ یکی از مهمترین عوامل اثر گذار بر فضا و محیط آلوزش می باشد ما در این مقاله بر آنیم که انجام مطالعات میدانی و کتابخانه ای بر چگونگی استفاده از رنگ ها در این فضا ها تاکید نموده ایم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رحیم فروتنی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد تبریز
مجید صدری مهرآباد
کارشناس ارشد معماری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :