اصلاح ساختار سازمانی بمنظور بروز خلاقیت و نوآوری با رویکرد سازمانهای دانش محوری

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,550

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MTNT01_018

تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1394

چکیده مقاله:

در عصر حاضر کارکنان در شرایطی فعالیت های کاری را انجام می دهند که مهمترین ویژگی آنان عدماطمینان، پیچیدگی، جهانی سازی و تغییرات فزاینده تکنولوژیکی در سازمانها می باشد. موفقیت سازمانی بااین شرایط مستلزم تغییر در فعالیتهای سازمانی و بویژه تغییر در ساختار سازمانی بوده، اداره سازمانهایهزاره سوم در عصر کنونی پیچیدگی خاص خود را دارد . در طی دهه های اخیر طرح های بسیار زیادی درسازمانها مطرح شده که در این گذار، تغییر و تکامل ساختار محور تغییرات سازمانی در دوره های مختلف راتشکیل داده برابر بررسیهای صورت پذیرفته در زمینه ساختار سازمانی در مرحله اولیه بر ابعادی تاکید میشود که معرف ساختارهای رسمی بوده به هر حال الزامات مورد نیاز فعلی همراه با عصر دانایی، موجبظهور و توسعه سازمانهای دانش محوری گردیده که برخی ویژگی های آنها تفاوت هایی اساسی با ساختارهایکنونی سنتی سلسله مراتبی دارد. مهمترین این تفاوت ها نقش مهم ساختار غیر رسمی در این سازمان ها می باشدکه برای موفقیت این سازمانها در مدیریت موثر دانش محوری بسیارضروری می باشد این مقاله با مفهوماصلاح ساختار سازمانی به عنوان یک بعد کلیدی به تشریح دقیق ابعاد ساختاری متمایز سازمانهای دانشمحور در جهت ایجاد زمینه ای برای بروز خلاقیت و نوآوری در بین کارکنان سازمانها می پردازد.

نویسندگان

اکبر خلیلی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان

فرامرز خلیلی

دانشجوی مدیریت بازرگانی دانشگاه پیا نور باغبادران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • _ فرآیند خط مشی گذاری عمومی - دکتر سیدمهدی الوانی ...
  • _ مبانی مدیریت منابع انسانی- دکتر یدرضا سیدجوادین- انتشارات دانشگاه ...
  • نمایش کامل مراجع