ارزیابی عملکرد گروه های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول با استفاده از تحلیل پوششی داده ها
محل انتشار: اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 707
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF01_085
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش «ارزیابی گروه های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول با استفاده از تحلیل پوششی داده ها» بود. پژوهش حاضر توصیفی واز نوع ارزشیابی می باشد که به روش مقطعی در سال 92 صورت پذیرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه گروه های آموزشی به تعداد 34 گروه آموزشی بوده است داده های پژوهشی با استفاده از چک لیست با در نظر گرفتن شاخصهای ورودی شامل (سن گروه، تعداد دانشجویانف نیروی انسانی) شاخصهای خروجی شامل (پژوهش معدل، فارغ التحصیلان، تعداد ورودی) جمع آوری شد. نتایج بدست آمده نشان می دهد که از 34 گروه آموزشی با استفاده از مدل CCR و 12 NDRS گروه آموزشی کارا و 22 گروه آموزشی ناکارا و در مدل BCC و 15 NIRS گروه آموزشی کارا و 19 گروه اموزشی ناکارا ارزیابی گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا شیرزاده
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی/ دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
فرانک امیدیان
دکترای علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی / عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :