پنجره و کنترل روشنایی فضاهای آموزشی( نمونه موردی مدرسه حجاب شهر جیرفت)

روشنایی طبیعی یکی از فاکتورهای مهم طراحی فضاهای آموزشی با کیفیت مطلوب است و تأثیر به سزایی در حافظه هوشیار و غیرهوشیار افراد دارد. طراحی یک مدرسه خوب تا حد زیادی به چگونگی ایجاد کیفیات بصری مناسب بستگی دارد . بنابراین طراحان باید درنظر داشته باشند که شرایط روشنایی مناسب در ایجاد محیط آموزشی پایدار نقش بسزایی دارد. این مقاله با هدف بالابردن کیفیت تامین روشنایی فضاهای آموزشی موجود واقع در مناطق گرمسیری به کمک نور طبیعی، به بررسی شرایط دریافتی روشنایی مدارس شهر جیرفت می پردازد. در این مقاله اندازه گیری میدانی ،ارزیابی هندسی و ارائه نتایج اندازه گیری روشنایی کلاس های یکی از مدراس یک طبقه متداول شهرستان جیرفت که بر اساس استانداردهای سازمان نوسازی مدارس استان کرمان طراحی شده است مورد بررسی قرار می گیرد. بر اساس مطالعات انجام شده مشخص گردید اکثر کلاس های شهرستان جیرفت شمالی و جنوبی ساخته می شود. نمونه انتخاب شده شامل سه کلاس یکی در سمت شمال و دیگری در سمت جنوب واقع شده است. همچنین این تحقیق در شرایط آسمان صاف با استفاده از نرم افزر شبیه سازی ریدینس بررسی می شود و در نهایت مشکلات مشخص شده و نتایج تجزیه تحلیل می شود و راهکارهایی برای بهبود وضعیت کلاس ها پیشنهاد می شود.