بهرهگیری از نور روزدر ساختمان مدارس وتاثیر آن بر دانش آموزان

در طول سالیان، نور بعنوان عنصری جذاب و گیرا برای انسان باقی مانده است. در معماری، بیشتر به توزیع نور در فضا و نحوه تاثیر آن بر افراد، اشیاء و احجام توجه شده تا ماهیت آن. اما باید توجه داشت که استفاده از نورروز در فضا و آسایش بصری ساکنان فضا نیاز به توجهات خاص اکولوژیکی دارد. از سوئی، امروزه حفاظت محیط زیست یکی از مسائل مهم بوده و دراین رابطه، کاهش مصرف انرژی در ساختمان ها بصورت یک ضرورت و اولویت مطرح می شود. درپی این اتفاق نظر عمومی که مرتبط با مفاهیم توسعه پایدار است، توجه به نور روز و نظارت بر تابش خورشید ازطریق سامانه- های روزن گزینی(طرز قرارگیری روزن و پنجره) در ساختمان که باعث صرفه جویی در مصرف انرژی و افزایش کارایی بنا، افزایش سطح سلامت جسمی و روحی انسان و درنتیجه ارتقاء کارایی او می شود، از اهمیت خاصی برخوردار است. این مقاله در راستای اهداف توسعه پایدار و باتوجه به اهمیت توجه به سلامت جسمی و روحی کودکان، اهمیت ارتقاء کیفیت آموزش و بالا بردن کارایی دانش آموزان، ناکارآمدی ساختمان های کشور، بحران جهانی انرژی و پیامدهای زیست محیطی ناشی از مصرف آن در ساختمان، به بررسی تاثیر نور طبیعی روز بر کارایی دانش آموزان و ساختمان مدارس پرداخته، اصول بهره گیری مناسب از نور روز را بیان می کند.