ارائه مدل شایستگی مدیران مدارس متوسطه (مورد مطالعه: مدارس متوسطه ناحیه 4 مشهد)
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,274
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_235
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
هدف این مقاله بررسی شایستگی های مدیران مدار متوسطهمی باشد. این پژوهش درسال 1394 در مدارس متوسطه ناحیه 4مشهد انجام گرفته است. روش انجام پژوهش کیفی بوده است و ازطریق مصاحبه نیمه ساختار یافته با مدیران و معاونین آموزشیمدار برترمتوسطه و مدیران ارشد ستادی آموزش و پرورش، درچهار حوزه فنی، مدیریتی، فردی و محیطی، از طریق تجلیلمی توای کیفی ابتدا مولفه های شایستگی مدیران از مصاحبه هااستخراج گردید و سپس ابعاد شایستگی به روش استقراییاحصاء گردید. درحوزه فنی ابعاد شایستگی دانش عمومی ودانش حرفه ای، درحوزه مدیریتی ابعاد شایستگی مدیریت منابعانسانی و مدیریت عملیاتی، در حوزه فردی دو بعد ویژگی هایشخصیتی و بین فردی و درحوزه محیطی ابعاد شایستگیشناخت محیط و جذب دانش آموز مشخص شدند که 44 مولفهشایستگی احصاء شده از مصاحبه ها با مدیران در این ابعاد قرار می گیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
وجیهه هوشیار
موسسه آموزش عالی سناباد
فریبرز رحیم نیا
موسسه آموزش عالی سناباد
حمید اکرامی
دانشگاه فردوسی مشهد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :