بررسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری رفتارهای مادرانه بر بهزیستی روانشناختیو استرس در مادران دارای کودک عادی و عقب مانده7تا12ساله شهراصفهان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 517
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IBSCONF02_228
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش شناختی رفتاری رفتارهای مادرانه بر بهزیستی روانشناختی واسترس در مادران دارای کودک عادی و عقب مانده7تا12ساله شهراصفهان می باشد. ابزارهای اینپژوهش شامل دو نوع پرسشنامه است که شامل: پرسشنامه بهزیستی روانشناختی و استرس والدینی میباشد بر اساس نتایج تحقیق آموزش شناختی رفتاری رفتارهای مادرانه بر بهزیستی روانشناختی درمادران دارای کودک عادی عقب مانده7تا12ساله نشان داد که بین میانگین نمرات بهزیستی روانشناختیدو گروه آزمایشی و گروه کنترل تفاوت معنی داری وجود دارد و گروه آزمایش بر افزایش نمراتبهزیستی روانشناختی شرکت کنندگان در پس آزمون گروه آزمایشی تاثیر داشته است. همچنین آموزششناختی رفتاری رفتارهای مادرانه بر استرس والدینی در مادران دارای کودک عادی و کودک عقبمانده7تا12ساله نشان داد که از حذف تاثیر متغیرهای همگام بر روی متغیر وابسته و با توجه به ضریب Fمحاسبه شده، مشاهده می شود که بین میانگین نمرات استرس والدینی دوگروه تفاوت معنی داریوجود دارد و گروه آزمایش بر کاهش نمرات استرس والدینی شرکت کنندگان در پس آزمون گروهآزمایشی تاثیر داشته است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه زهرا سهیلی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران
ملیحه سادات کاظمی
گروه روانشناسی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :