جامعه شناسی تعلیم وتربیت

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,776

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON05_251

تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر، جهت بررسی تعلیم وتربیت از منظر جامعه شناسی بوده است.ضرورت واهمیت تعلیم وتربیت محرر گردیده است .و مقایسه ای بین نظام های تعلیم وتربیت گذشته و عصرحاضرصورت گرفته است. و مفاهیم تربیت و سعادت، رسالت تعلیم وتربیت، عقدهحقارت و نقش آنها در داشتن جامعه ای با نشاط و زنده بحث گردیده است ، هدف پژوهش حاضر نقش تعلیم وتربیت بر رفتار کود واینکه آینده سازان مملکت اسلامی مان چگونه افرادی بار خواهند آمد پرداخته است. تحقیق حاضر به روش کتابخانهای انجام پذیرفته است و به صورت توصیفی، تحلیلی انجام گرفته است

نویسندگان

موسی باقری فر

کارشناسی ارشد علوم تربیتی) گرایش روان شناسی تربیتی( ، آموزش وپرورش

حمید رضایی

کارشناسی ارشد الهیات و علوم قرآنی و حدیث، آموزش وپرورش

محمدعلی تاجی

کارشناسی مدیریت امور فرهنگی، آموزش وپرورش

حلیم داور

کارشناسی ارشدادبیات فارسی)گرایش آموزش وپرورش( ، آموزش وپرورش

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ا کریمی، عبدالعظیم _ 1376. حکمت های گمشده در تربیت ...
  • آبستان نجفی، حسین.1389.اسلام وجامعه شناسی خانواده _ چا _ _ ...
  • نیکزاد، محمود، 1379.باهمکاری، تقی شهرام وقاسم شیرازی، اصول نظریه های ...
  • نمایش کامل مراجع