اهمیت علم، آموزش و تربیت ازدیدگاه قرآن کریم

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47,597

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPB01_505

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

چکیده مقاله:

امروزه اهمیت علم و دانش بربشریت اشکار است همه مکاتب بشری و ادیان اسمانی برکسب علم و دانش تاکید دارند و پیشرفت و ترقی درمسیر علم را افتخارامیز می شمرند دراین بین دینمبین اسلام بیش ازهردین و ایین دیگری به این مقوله پرداخته و دردهه ها ایه درقرآن کریم و صدها حدیث درمجموعه های ارزشمند ازسخنان اهل بیت عصمت (ع) بااهمیت قائل شدن برای علم و اموزش و نیز با مذمت جهل و بیان واثار آن به علم بها داده و انسان ها را به تعلیم و تعلم فراخوانده است دراین پژوهش که ازنوع تحقیقات کیفی است هدف آن است که به روش توصیفی تحلیلی و جمع اوری اطلاعات به روش کتابخانه ای بدین سوال پاسخ دهیم که قران کریم دراهمیت علم و اموزش به چه مواردی تاکیدو اشاره دارد؟ درپایان پس ازبررسی مستندات پژوهش و ایات قران کریم به روش تحلیل محتوای کیفی و هرمنوتیک بدین نتیجه رسیدیم که قران کریم درایات متعدد و جنبه های گوناگون ازجمله علم خداوند علم اسلام تعددعلوم منشا وحیانی تربیت و تزکیه پیامبراسلام (ص) و نقش هدایتگری قرآن کریم برتری و خلافت علما بردیگران رسالت انبیا علم اموزی به افراد علم درمقابل جهل و شرک و ستم و توصیه و ضرورت اموختن علوم این مهم را یاداور شده که ایات مرتبط باآنها نیز ارایه گردید

نویسندگان

حمید محمودیان

استادیار دانشگاه آزادشیراز

شاپور فریدونی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی شیراز

بهاره بهروزمنش

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزادشیراز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • استوار سنگری، کورش، 1384، حقوق تامین اجتماعی، تهران، نشر میزان. ...
  • استونزل، ژان، 1354، روانشناسی اجتماعی، ترجمه ی علیمحمد کاردان، تهران، ...
  • اعرافی، علیرضا، 1372، فلسفه تعلیم وتربیت، نشر دفتر همکاری حوزه ...
  • الندوی، ابوالحسن علی الحسنی، 1980، العربیه الاسلامیه الحره، بیروت، موسسه ...
  • بشیریه، حسین، 1381، دیباچه ای بر جامعه شناسی سیاسی ایران، ...
  • بهرامی، مجتبی، 1383، آسیب شناسی روشهای آموزش قرآن، فصلنامه ی ...
  • پاول، ماریا، 2008، درک عمومی از علم، نشریه ی گروه ...
  • ترکمندی، حمید رضا، 1391، روش های نوین تدریس، نشریه ی ...
  • جوادی آملی، عبداله، 1386، اوصاف قرآن از نگاه معصومین (ع)، ... [مقاله ژورنالی]
  • حجازی، فخرالدین، 1377، نقش پیامبران در تمدن انسان، نشر بی ...
  • حجتی، محمدباقر، 1382، پژوهشی در تاریخ قرآن، دفتر نشر فرهنگ ...
  • حسینی، موسی، 1378، دین و جامعه از نگاه شهید مطهری، ... [مقاله ژورنالی]
  • خسروپناه، عبدالحسین، 1381، تعلیم و تربیت و انتظار بشر از ...
  • خطیب زنجانی، نازیلا، 1385، آموزش شهروندی نیاز جامعه ی امروز، ...
  • رستمی زاده، خدیجه، 1386، اهمیت قرآن کریم، نشریه ی بشارت، ...
  • رفیعی، بهروز، 1386، آرای تربیتی در تمدن اسلامی، پژوهشگاه حوزه ...
  • سیف الهی، حسین، 1390، جایگاه علم و آموزش در قرآن ...
  • سینگ، راجاروی، 1990، آموزش و پرورش در حال تغییر : ...
  • شعاری نژاد، علی، 1388، مبانی روانشناختی تربیت _ انتشارات امیرکبیر ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش؛ واحدچوکده، سکینه، 1389، آموزش شهروندی در مدارس، ...
  • ناصری‌راد، علی، 1388، ویژگی های شهروند قرآنی، نشریه ی خبرگزاری ...
  • نباتی، رضا، 1388، الگوهای آموزش قرآن، کتاب‌های درسی قرآن دوره ...
  • نمایش کامل مراجع