شناخت عناصر فضایی مدارس سنتی ایرانبا مروری بر مدارس سنتی شیراز
محل انتشار: همایش ملی معماری و شهرسازی بومی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 728
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BOOMCONF01_371
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
مدارس به عنوان اصلی ترین مکان تدریس به دانش آموختگان محسوب می شده است. در ابتدا از فضای مساجد به عنوان فضایی مناسب جهت آموزش استفاده می گردیده است. اما به مرور زمان ساختار مدارس از فضای مساجد جدا شد و هویتی مستقل به-واسطه معماری خاص خود پیدا کرد. این پژوهش ساختار فضایی مدارس سنتی ایران را از نظر گذرانده است. در این راستا مشخص شد مدارس سنتی شامل فضا هایی از قبیل میانسرا، مدرس و حجره می باشد. لازم به ذکر است هر یک از این فضا ها از تناسبات و ویژگی های خاص فضایی پیروی می کرده است. به عنوان مثال حجره ها به منظور فراهم کردن آرامش و تمرکز حواس طلاب به یک میانسرا باز می شده اند. در انتها سه مدرسه از مدارس سنتی شیراز و ساختار فضایی عناصر معماری آنها شرح داده شده است. مدارس بررسی شده در این مقاله از این قرار است: مدرسه خان که مربوط به دوره صفویه است؛ مدرسه آقا بابا خان که مربوط به دوره زندیه و قاجاریه است؛ و مدرسه منصوریه که در زمان آق قویونلو ها ساخته شده است.
کلیدواژه ها:
ساختار فضایی مدارس سنتی ایران- مدارس سنتی شیراز- مدرسه خان- مدرسه آقا بابا خان- مدرسه منصوریه
نویسندگان
نازنین نصراللهی
استاد یار بهینه سازی انرژی در ساختمان، هیئت علمی دانشگاه ایلام
سکینه روستایی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه ایلام
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :