بررسی نگرش دانش آموزان متوسطه شهرکرمان نسبت به فریضه ی امر به معروف و نهی از منکر

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 405

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICCRT02_087

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395

چکیده مقاله:

از آنجائیکه امر به معروف و نهی از منکر جزء فروع دین و از واجبات عبادی و از تکالیف یک مسلمان می باشد، اگر فراموش و ترک شود گناه و بی بندو باری و بی مسولیتی افزایش می یابد. سوال این است که نگرش نوجوانان دانش اموز به این فریضه چگونه است ؟ ایا تفاوتی در نگرش جنسیت ها در دو دوره متوسطه وجود دارد یا خیر ؟اطلاعات از طریق پرسشنامه نگرش سنج محقق ساخته بعمل امده و نتایج در 5 جنبه نگرش شامل (اجتمایی، حکومتی، شخصی، اموزشگاهی، خانوادگی) در 2 جنسیت و 2 دوره مورد بررسی آمار توصیفی و استنباطی قرار گرفت و نتایج نشان داد که 1 -بین نگرش کلی دانش اموزان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود نداشت. 2- میانگین نگرش کلیه دانش اموزان پاسخ دهنده 7/62 بود .3- در بین 5 جنبه نگرش نسبت به امر به معروف و نهی ازمنکر جنبه حکومتی با نمره 9/8 دارای بالاترین وجنبه اجتمایی نگرش با 5/1 دارای پایین ترین نمره می باشد .4- تفاوت معنی داری بین نگرش دانش اموزان دوره اول و دوم وجود داشت و دانش اموزان دوره اول دارای نگرش مثبت تری نسبت به امر به معروف و نهی از منکرمی باشند.

نویسندگان

عزت الله ملک پورافشار

کارشناس ارشد مشاوره، هیئت علمی موظف دانشگاه فرهنگیان، پردیس خواجه نصیر کرمان، ایران

فاطمه پورابراهیمی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، هیئت علمی موظف دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر کرمان، ایران