مقایسه سبک های فرزندپروری در خانواده های واجد کودکان کم توان ذهنی خفیف و خانواده های عادی

زمینه مطالعه روابط والدین و سبک های فرزندپروری در خانواده های دارای کم توان ذهنی یکی از بحث های مهم روانشناسی را تشکیل می دهد . هدف اصلی پژوهش مقایسه سبک های فرزندپروری در خانواده های واجد کودکان کم توان ذهنی خفیف و خانواده های عادی بود. روش با توجه به ماهیت و اهداف تحقیق، برای انجام پژوهش حاضر از روش پژوهشی علی- مقایسه ای استفاده شده است. یافته ها: تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری و آزمون تی دو گروه مستقل نشان داد که سبک تربیتی مقتدرانه و سبک تربیتی مستبدانه در خانواده های واجد فرزند کم توان ذهنی خفیف در مقایسه با خانواده های عادی کمتر است و تفاوت بین سبک تربیتی سهل گیرانه در خانواده واجد فرزندکم توان ذهنی خفیف و خانواده های عادی معنی دار نیست. نتیجه گیری: با توجه به یافته های به دست آمده عدم استفاده از سبک فرزندپروری مقتدرانه منجر به ضعف روابط بین اعضای خانواده شده که این تحت تاثیر حضور کودک کم توان ذهنی است. لذا می توان با آموزش سبک تربیتی مقتدرانه برای خانواده ها ی واجد فرزند کم توان ذهنی راه های بهبود روابط بین اعضای خانواده را افزایش داد.