تبیینی بر نقش و اثرات طرح های آموزش مشاغل خانگی در توسعه و معیشت پایدار روستایی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 569
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PDCONF03_094
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
چکیده مقاله:
امروزه بیکاری بیش از پیش به منزله ی توسعه ی ناکافی در کشورهای جهان سوم مطرح شده است. در این بین، مشاغل خانگی راهکار مهمی برای ایجاد اشتغال و درآمد محسوب می گردند. اما شناخت کافی در زمینه آثار و نتیج اجرای این گونه طرح ها در جوامع روستایی وجود ندارد. در این راستا، پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش و اثرات طرح های آموزش مشاغل خانگی در توسعه و معیشت پایدار روستایی انجام گرفت. روش پژوهش مورد استفاده پژوهش حاضر به روش مروری و با بهره گیری از مطالعات پیشین در زمینه نقش و اثرات طرح های آموزش مشاغل خانگی در توسعه و معیشت پایدار روستایی انجام گرفت. در این راستا، برایگردآوری اطلاعات جهت تدوین هدف پژوهش، تبیین روش پژوهش و مرور پیشینه پژوهش از روش اسنادی بهره گرفته شد. لذا، از مقاله ها اینترنتی، مجله ها، کتاب ها، گزارش ها، پایان نامه ها و رساله های علمی در زمینه های مرتبط با عنوان مقاله استفاده گردید. نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که به طور خلاصه این اثرات را درقالب اثرات اثرات اقتصادی ( افزایش پسانداز و تمکین مالی)، اثرات اجتماعی یا تأثیرات بر محیط اجتماعی ( مانند تقویت شبکه های اجتماعی- ارتباطی) و اثرات چالشی ( مانند عدم حمایت های دولتی و نبود بازار برای فروش محصولات) خلاصه نمود. این اثرات سه گانه به نظر می رسد که از مهمترین اثرات طرح های آموزش مشاغل خانگی باشد که معیشت پایدار آنان را تحث تأثیر قرار می دهد. اما از طرف دیگر، به نظر می رسد که ویژگی های فردی و حرفه ای کشاورزان مانند جنسیت، میزان درآمد ماهانه و ... از مهمترین عواملی هستند که طرح های آموزش مشاغل خانگی رقم می زنند. در این راستا، پیشنهاد می شود که برای ایجاد یک دید منطقی تر در زمینه اثرات این طرح ها، بر روی پژوهش های علمی بیشتر در این زمینه تأکید زیادی شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سارا خدایاری
دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس
همایون فرهادیان
استادیار ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس
حسن صدیقی
دانشیاریار ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :