نگاهی به آموزش الکترونیکی و ارایه راهکارهایموثر در جهت بکارگیری آن

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 437

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TSCONF02_175

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1396

چکیده مقاله:

طی سالهای اخیر سرعت تحولات در بخش آموزش، بسیار بیشتر از قبل شده است و بنا به گفته کندی و مک نوث 1997 دلیل آن ویژگی های خاص عصر اطلاعات و نیاز به کارآیی در زمان ارایه برنامه های درسی و گسترش منابع آموزشی و لزوم انعطاف پذیر شدن موضوعات درسی با استفاده از این فناوریهای بوده است براین اساس، در نظام آموزشی قرن بیست و یکم بحث استفاده از فناوری های اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی و یادگیری بسیار مورد توجه قرار گرفته است و موضوع آموزش الکترونیکی مطرح شدهاست این نوع آموزش شالوده ای از کاربرد تکنولوژی ارتباطات مفاهیم روانشناختی حرفه ای و آکادمیک براساس معیارهای و استانداردهای معمول است که بنا به اهداف، نیازها و واقعیتهای موجود جوامع شکل خاصی به خود می گیرد اموزش الکترونیکی این نوید به بشر داده است که با گذشت زمان مکان و مرزها به راحتی میتواند وارد هر خانه ای شود و فراگیر تشنه آموزش را از یادگیری سیراب کند. با توجه به اهمیت استقرار آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی در مقاله حاضر سعی شده است تا به مرور مبانی نظری پیرامون اموزش الکترونیکی راهکارهای موثر در جهت بکارگیری آن در نظام اموزشی کشور ارایه شود.

نویسندگان

سودابه قاسمیابر

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

امیرحسین محمدداودی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه. دانشکده علوم انسانی، گروه مدیریت آموزشی، ساوه، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :