جایگاه اعتماد به نفس از نظر روانشناسان و چگونگی تقویت آن در دانش آموزان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,495
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JETP-1-1_002
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1396
چکیده مقاله:
نگارندگان در این جستار با اشاره ی مختصری به آرای روان شناسانی که با رویکرد روانکاوی، عمر، صفت،انسان گرایی و یادگیری اجتماعی به شخصیت انسان می نگرند در پی جستن شکل گیری اعتماد به نفس در مراحلرشد و شکل گیری شخصیت انسانی بر آمده اند و شکل گیری اعتماد به نفس را با مراحل رشد روان شناسان تطبیقنموده اند سپس به ارایه ی راه کارهایی برای تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان پرداخته اند و در پایان چند عاملتهدید کننده ی اعتماد به نفس در دانش آموزان را بیان نموده اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد بیگدلو
کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه زنجان
صفی الله میرزایی
کارشناس ارشد فلسفه ی آموزش و پرورش از دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان