طراحی معماری پل پیاده با تلفیق پارک جزیره با رویکرد فرهنگی اجتماعی در شهر اهواز
محل انتشار: چهارمین کنگره علمی پژوهشی افق های نوین در حوزه مهندسی عمران، معماری، فرهنگ و مدیریت شهری ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 741
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
UMCONF04_080
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
چکیده مقاله:
سازه های شهری و نیز فعالیتهای اجتماعی در شهر باید به گونه ای با مقتضیات فرهنگی و اجتماعی پیوند داشته باشند که آرامش درونی و ذهنی شهروندان را دچار اشفتیگ نسازند. از انجا که کارون به منزله ی عامل مهمف حضور تاریخی خود رادر خوزستان و به ویژه اهواز نشان داده است عنصری بوم شناختی در زندگی خوزستان و خوزستانی است پل هایی که نه تنها وظیفه ی نقل و انتقال را برعهده دارند، بلکه مکانهای زیبا و چشم نواز را از لحاظ بصری فرهنگی و اجتماعی ایجاد نموده اند و به خوبی با محیط خود ترکیب شده اند. در میان اجتماعات انسانی شهر را می توان با توجه به تراکم جمعیت سرعت و پویایی فعالیتها، تخصص گرایی و تقسیم کار اجتماعی متمایز دانست. ساختار ارگانیکی شهر به گونه ای است که سطح مراودات فرهنگی و اجتماعی بسیار پرحجم اما سطحی و گذرا است چنین کانی موجب می شود تا روابط بین مردم ساکن در شهر از کیفیت کافی برخوردار نباشند و نیاز به تعلق اجتمای کمتر تامنی می شود این مقاله با توجه به اهمیت موضوع بررسی نقش پل پیاده با تلفیق پارک جزیره و نقش ان در ایجاد تعاملات فرهنگی اجتماعی بین شهروندان را به عنوان هدف خود قرا رداده است و به بررسی رو یکردهای فرهنگی و اجتماعی ان در شهر اهواز پرداخته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
یوسف هوشمند پور
استادیار گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی خلخال ایران
لیدا خوش شخن
کارشناسی ارشد معماری گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال اردبیل ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :