پیش بینی کیفیت زندگی بر اساس روان رنجوری و برونگرایی؛ مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری

هدف اصلی این پژوهش پیش بینی کیفیت زندگی معلمان بر اساس روان رنجوری و برون گرایی بود. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی به روش همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری در سال 96-95 بود. تعداد 270 نفر (135 دختر و 135 پسر) در پژوهش حاضر شرکت داشتند که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شند. جهت گردآوری اطلاعات از پرسش نامه کیفیت زندگی (SF-36) و پرسشنامه سنجش صفات پنج گانه شخصیتی (NEO) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل رگرسیون خطی استفاده گردید. نتایج نشان داد که روان رنجوری، برون گرایی، کیفیت زندگی را پیش بینی می کنند و در مجموع می توان گفت که برون گرایی پیش بین قوی ترین نسبت به روان رنجوری بر کیفیت زندگی دانشجویان است.