برخی از روش های تدریس دانش آموز فعال برای معلمین ابتدایی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 523

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HTCONF01_127

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصا در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش استباتوجه به اهمیت روش های آموزشی در بحث یادگیری دانش آموزان، این ظرورت ایجاد شده که در این مقاله به آن پرداخته شوددبه همین علت به ضرورت واهمیت برخی از روش های تدریس معلم می پردازد .از قبیل روش ،یادگیری از طریق همیاری،فرایند پرسش وپاسخ، فرایند یادگیری اکتشافی، فرایند پرسش وپاسخ دوجانبه جمله به جمله.در این تحقیق برخی از روش های تدریس معلم آورده شده ودرباره ی آن ها توضیح داده شده است وهدف نیز بررسی این روش هاست این تحقیق تلعیقی از روش کتابخانه ای ومطالعاتی منابع دیگر می باشد

نویسندگان

مهدی عابدی

دانشجوی رشته ی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان امام رضا(ع) اندیمشک

احمد چنانی

استاد دانشگاه فرهنگیان امام رضا(ع) اندیمشک

سعید صادقی نسب

دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان امام رضا(ع)اندیمشک

محمدرضا عابدی

دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان امام رضا(ع)اندیمشک