RSCA مقیاسی مفید برای سنجش تاب آوری و آسیب پذیری کودکان و نوجوانان: گزارشی از یک پژوهش اولیه

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,133

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHO04_529

تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر معرفی مقیاس سنجش کارآمدی است که بتواند اطلاعات مرتبط با زمینه های تاب آوریو آسیب پذیری را در افراد شناسایی کند. شرکتکنندگان در پژوهش شامل 100 نفر از کودکان و نوجوانان مراکزشبه خانواده استان اصفهان بودند که با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. روایی پرسشنامه RSCAتوسط اساتید گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه یزد مورد ارزیابی قرار گرفت؛ اساتید ارزیاب ترجمه، رواییصوری و محتوایی و شکل ظاهری پرسشنامه را مورد بررسی و تایید قرار دادند. ضریب همسانی درونی با استفاده ازروش آلفای کرونباخ به ترتیب برای مقیاس های اصلی (احساس تسلط، احساس ارتباط، واکنش هیجانی) وشاخص های (آسیب پذیری، تاب آوری)، 0/87، 0/88، 0/87، 0/87، 0/92 بدست آمد. با توجه به یافته های پژوهش پرسشنامه RSCA به عنوان مقیاسی کارا به پژوهشگران حوزه روانشناسی کودک و نوجوان پیشنهاد می گردد.

نویسندگان

زیور سلطانی قهفرخی

ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه یزد، یزد، ایران

مریم صالح زاده

استادیار بخش روانشناسی، دانشگاه یزد، یزد، ایران

سمانه اسعدی

استادیار بخش روانشناسی ، دانشگاه یزد، یزد، ایران