نقش فناوری اطلاعات و تکنولوژی بر آموزش دانش آموزان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 384

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

BCONF02_088

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396

چکیده مقاله:

در جهان امروز استفاده از تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و نیز نفوذ آن در زوایای مختلف زندگی بشری، موجب تحولات بزرگی درمناسبات حاکم بر جامعه بشری و انسانی شده است که از آن به عنوان انقلاب اطلاعات یاد می شود. توسعه روزافزون فناوری اطلاعات و استفاده از این فناوریها موجب شده است عصر جدیدی در زندگی جوامع بشری آغاز گردد که جامعه اطلاعاتی نامیده میشود. ورود به این دوره نیاز به تمهیدات و امکانات لازم است که مهمترین آن بسترسازی مناسب فرهنگی است که نخستین اقدام در این خصوص لحاظ نمودن موضوع چگونگی استفاده بهینه از نرمافزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه آموزش عمومی است. روش این مقاله پژوهشی – توصیفی است. در این مقاله سعی شده است نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر میزان یادگیری و سواد اطلاعاتی بررسی شود و نیز مزیتها، موانع و مشکلات استفاده از فناوری اطلاعات و توصیهها و راهکارها نیز بیان شده است. نتیجه به دست آمده از این پژوهش بر این عقیده استوار است که وجود فناوری های آموزشی در موسسات آموزشی یک ضرورت اساسی می باشد و دستگاههای مرتبط باید مراتب لازم برای آموزش اساتید و معلمان را فراهم سازند

نویسندگان

علی نظرصیدی

دکتری جغرافیا گرایش اقلیم شناسی

عباداله تویاری

دانشجوی دکتری رشته روانشناسی

رمضان عبدی

کارشناسی ارشد رشته معارف اسلامی و علوم قرآن

حمیدرضا صفری

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان