بررسی و مقایسه فرسودگی شغلی و استرس شغلی معلمان یک شغله و دوشغله شهرستان سبزوار
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 586
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF03_011
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر مقایسه استرس شغلی و فرسودگی شغلی معلمان یک شغله و دو شغله شهر سبزوار می باشد که با روش علی- مقایسه ای(پس رویدادی) بر روی 139 معلم یک شغله و 140 معلم دو شغله انجام شد. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه استرس شغلی پالیس و فرسودگی شغلی مسلش استفاده گردید. نتایج نشان داد که دو شغله بودن می تواند عاملی برای افزایش فرسودگی شغلی باشد اما در بعد استرس شغلی اختلاف معناداری بین دو گروه مشاهده نشد.
کلیدواژه ها:
فرسودگی شغلی ، استرس شغلی. دو شغله بودن
نویسندگان
محمد یامی
کارشناسی ارشد مشاوره، مرکز مشاوره، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران
ابراهیم نامنی
استادیار مشاوره، گروه علوم تربیتی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران
سمیه نامنی
دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار ، سبزوار،ایران